人間の領域|高校 (日高敏隆) | 国語教科書の素材辞典

人間の領域|高校 (日高敏隆)

人間の領域 は 日高敏隆 によって書かれた随筆 です。高等学校(論理国語)の教科書に採用されています。

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人間の領域 の概要

作者、翻訳者

項目データよみがな
作品人間の領域にんげんのりょういき
作者日高敏隆ひだかとしたか
訳者

あらすじ、結末

項目データ
あらすじ(要約)・冒頭(書き出し) 人間は死を発見し、概念としての死の恐怖にも対処する必要に迫られた。結果、発達した脳が知覚の枠を超えて、決して見えない死後の世界の論理を生み出し、更にそれを乗り越えて生きる意味という人間の美学を生み出した。これを、後世に自分の存在したあかしを残す願いだとイギリスの学者が指摘している。
 確かに、後世に残った芸術や学問・技術を見るに、人間の美学が人間の文化を形作ってきたと言える。一方で、人間の美学が戦争や地球環境問題を引き起こしてきた。人間独自の生きる論理が、偉大な結果と悲劇的な結果を残したことをどう考えるべきか。
(263文字)

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筆者の主張(考え)
主な登場人物
結末(末尾)・結論
文章種別随筆
感想(例)

教科書に掲載されたのはいつから?何年生?

人間の領域 は 2023 年の高等学校 の教科書から採用されました。

学年掲載年度生まれ年換算
高等学校2023~現行

人間の領域 の本文の確認・学習の方法

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テスト対策の方法

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文章 / 動画リンク
教科書の解説動画 岡崎健太のOK塾
※リンク先は当サイトと無関係です