児童文学な行の素材
児童文学児童文学ニャーゴ｜小二 (宮西達也)
児童文学ないた赤おに｜小二 (浜田広介)
詩鳴く虫｜小五 (高橋元吉)
詩名づけられた葉｜小六 中二 (新川和江)
詩根もとの雪が解けて｜中一 (高橋順子)
説明文・論説ニュースの見方を考えよう｜中一 (池上彰)
説明文・論説何のために「働く」のか｜中三 高校 (姜尚中)
説明文・論説人間は他の星に住むことができるのか｜中二 (渡部潤一)
詩虹の足｜中二 (吉野弘)
説明文・論説日本の花火の楽しみ｜中二 (小野里公成)
小説・戯曲夏の葬列｜中二 (山川方夫)
随筆・随想なぜ物語が必要なのか｜中三 (小川洋子)
詩野原はうたう｜中一 (工藤直子)
小説・戯曲西の魔女が死んだ｜中一 (梨木香歩)
説明文・論説日本に野生のゾウやサイがいた頃｜中二 (冨田幸光 川端裕人)
説明文・論説人間と人工知能と創造性｜中三 (松原仁)
詩ねぎぼうずのがくたい (野呂昶)
説明文・論説ネコのひげ (折井英治)
詩なにかをひとつ (やなせたかし)
児童文学のんびり森のぞうさん (川北亮司)
児童文学のらねこ (三木卓)
児童文学なまえつけてよ (蜂飼耳)
詩奈々子に (吉野弘)
詩何にでも値段をつける古道具屋のおじさんの詩 (寺山修司)
児童文学ぬすびと面 (吉橋通夫)
小説・戯曲二十年後 (オー・ヘンリー)
説明文・論説逃げることは、ほんとうにひきょうか (なだいなだ)
児童文学夏の宿題 (後藤みわこ)
児童文学にくをくわえたいぬ (川崎洋)
児童文学なにができるかな (中村智彦)
児童文学なにに見える？ (やまもとちかひと)
説明文・論説「農業」をする魚 (新田末広)
詩夏の海 (川崎洋)
説明文・論説「なべ」の国、日本 (渡辺あきこ)
随筆・随想二十一世紀に生きる君たちへ (司馬遼太郎)
詩のはらうた (工藤直子)
説明文・論説脳の働きを目で見てみよう (川島隆太)
随筆・随想日本人はアリスの同類だった (高畑勲)
随筆・随想日本語メガネのかけ替え (アーサー・ビナード)
小説・戯曲猫 (トーベ・ヤンソン)
説明文・論説虹 (北川悠仁)
小説・戯曲夏を見上げて。 (あさのあつこ)
説明文・論説日本語を見つめる (山口仲美)
児童文学にじの見える橋 (杉みき子)
説明文・論説ネット時代のコペルニクス 知識とは何か (吉見俊哉)
詩ニシキヘビ (木坂涼)
説明文・論説日本語をコンピューターで書き表す (近藤泰弘)
児童文学のどがかわいた (ウーリー・オルレブ)
説明文・論説ニュース番組作りの現場から (清水建宇)
小説・戯曲中身当てクイズ｜高校 (佐藤雅彦)
小説・戯曲汝自身を知れ (佐藤雅彦)
児童文学ならなしとり (峠兵太)
児童文学ねこが見分ける (冨田博之)
説明文・論説なぜ、おばけは夜に出る (なだいなだ)
説明文・論説南極のペンギン (高倉健)
児童文学のはらのシーソー (竹下文子)
児童文学夏のわすれもの (福田岩緒)
詩野のまつり (新川和江)
児童文学なみは手かな (こわせたまみ)
説明文・論説日本語を考える (水谷修)
詩ねぎぼうず (みずかみかずよ)
児童文学夏の庭 (湯本香樹実)
説明文・論説日本語は乱れているか（日本語シンポジウム） (小池保)
詩なわとびのとんねる (岸田衿子)
児童文学ねずみのおきょう (小池タミ子)
説明文・論説「なぜ」と問う心 (安斎育郎)
説明文・論説二十一世紀の幕開け (高史明)
説明文・論説人間とロボット (雀部晶)
説明文・論説何を覚えているか (金城辰夫)
説明文・論説日本の恐竜時代 (東洋一)
説明文・論説ニュースを伝える (稲垣吉彦)
説明文・論説「日本語」ってなんだろう (林巨樹)
詩日録 (新川和江)
説明文・論説日本のゴミ (佐野眞一)
説明文・論説なぜ車輪動物がいないのか (本川達雄)
小説・戯曲残されたフィルム (内海隆一郎)
説明文・論説流れ橋 (大竹三郎)
説明文・論説日本人と文字 (樺島忠夫)
説明文・論説猫の動物学的宇宙誌 (日高敏隆)
詩なわ一本 (高木あきこ)
説明文・論説ねんどはなぜやわらかい (井上祥平)
説明文・論説日本語の文字と言葉 (野村雅昭)
詩夏のおわりに (小松静江)
児童文学ねたきりのおばあちゃん (畑中圭一)
説明文・論説人間の体温調節 (保志宏)
説明文・論説日本の夏、ヨーロッパの夏 (倉嶋厚)
詩なくぞ (谷川俊太郎)
児童文学ニコラス、どこに行ってたの? (レオ・レオニ)
児童文学涙 (川崎洋)
説明文・論説人間がさばくを作った (小原秀雄)
説明文・論説波にたわむれる貝 (森主一)
説明文・論説「ないことはない」 (尾上圭介)
詩野を歩けば (丸山薫)
説明文・論説熱帯の森が消えていく (吉良竜夫)
詩なぎさのたいこ (青戸かいち)
説明文・論説人間と道具 (河合雅雄)
説明文・論説野の花をそなえた五万年前の人々 (たかしよいち)
児童文学野の馬 (今江祥智)
児童文学ねずみの作った朝ごはん (安房直子)
随筆・随想人間の尊厳 (ヨゼフ・ピタウ)
小説・戯曲なきがら (ウィルフレッド・オーウェン)
説明文・論説なつかしいと恋しい (渡辺実)
児童文学ニキのお母さん (イリーナ・コルシュノウ)
詩にぎりこぶし (村野四郎)
児童文学ねんどあそび (小池知子)
児童文学ニキの発見 (イリーナ・コルシュノウ)
詩ななくさ (阪田寛夫)
説明文・論説長屋王木簡の発見 (寺崎保広)
詩名を呼ぶ (新川和江)
説明文・論説奈良時代の九九に思う (藤原正彦)
説明文・論説日本人の好きな言葉 (稲垣吉彦 樺島忠夫)
説明文・論説なぜ「辞書」は「ひく」のでしょう (池上嘉彦)
説明文・論説日本人の表現 (金田一春彦)
詩ネコのおばあさん (片桐ユズル)
説明文・論説なぎさの暮らし (森本孝)
説明文・論説日本語と国際交流 (宮地裕)
詩ならむうゐのおくやま (工藤直子)
詩夏の花｜高校 (原民喜)
説明文・論説日本語の特色 (斎賀秀夫)
随筆・随想人間の叡知を (井上靖)
小説・戯曲菜の花と小むすめ (志賀直哉)
児童文学ねずみのすもう (川村たかし)
説明文・論説ニホンザルのなかまたち (河合雅雄)
説明文・論説長さをはかる (根田和朗)
詩虻 (嶋岡晨)
説明文・論説西之島新島 (小坂丈予)
説明文・論説ねむりについて (宮城音弥)
児童文学野ばら (小川未明)
説明文・論説ノグチゲラの住む森 (青柳昌宏)
児童文学西風号のそう難 (クリス・バン・オールズバーグ)
小説・戯曲野原の花 (立原えりか)
小説・戯曲野うさぎ (アースキン・コールドウェル)
説明文・論説日本語の特色 (大石初太郎)
説明文・論説日本の犬と西洋の犬 (鈴木孝夫)
説明文・論説日本人の食生活 (加藤秀俊)
児童文学乳牛ホンシュウ (川村たかし)
詩ねこぜんまい (武鹿悦子)
児童文学にじはとおい (浜田広介)
児童文学夏みかん (壺井栄)
児童文学二まいのはがき (大石真)
小説・戯曲野口英世の母 (大河原忠蔵)
小説・戯曲日記のない青春への疑問 (三浦綾子)
説明文・論説日本人の言語表現 (金田一春彦)
説明文・論説人間を作ることば ことばを作る人間 (大野晋)
児童文学夏の終わりに (岡野薫子)
説明文・論説人間と文化 (米山俊直)
小説・戯曲人間的 (星新一)
小説・戯曲夏の海の色 (辻邦生)
説明文・論説日本の文字とことば (林巨樹)
児童文学二本のかきの木 (熊谷元一)
児童文学にじとかに (坪田譲治)
説明文・論説なぞなぞ遊び (池田弥三郎)
説明文・論説日本の文字 (中西昇)
説明文・論説人間は言葉を使う (渡辺実)
説明文・論説日本の農業 (伊東光晴)
詩夏の終わり (伊東静雄)
説明文・論説人間はいつ自分になるのか (鶴見俊輔)
説明文・論説人間を知るために (千葉康則)
詩なわ飛びする少女 (藤原定)
説明文・論説夏の氷 (大塚滋)
児童文学名なしの雲の子 (山下欣一)
説明文・論説ナンセン (浮橋康彦)
詩楢の若葉 (大木実)
説明文・論説日本語の特色 (金田一春彦)
小説・戯曲野山の花 (佐多稲子)
小説・戯曲人間の歴史 (ミハイル・イリーン)
説明文・論説にらめっこ (多田道太郎)
説明文・論説認識するということ (湯川秀樹)
児童文学能登の貝がら (福永武彦)
説明文・論説泣かない仲間 (内木文英)
小説・戯曲浪 (中野重治)
説明文・論説日本語の語い (金田一春彦)
説明文・論説日本人の季節感 (石森延男)
児童文学にじが出た (平塚武二)
児童文学長い長いペンギンの話 (いぬいとみこ)
詩にじ色の魚 (村野四郎)
児童文学ねむの木のねがい (西山令子)
説明文・論説野尻湖のナウマンゾウ (歌代勤)
詩人間愛の金メダル (鶴見正夫)
詩庭の一部 (北原白秋)
説明文・論説南京の雑踏で考えた日本人と中国人 (陳舜臣)
詩にじ (川崎洋)
詩なぎさのちょう (佐藤春夫)
説明文・論説日本人と自然の間柄 (宮脇昭)
説明文・論説日本語の将来 (岩淵悦太郎)
児童文学なだれ (ルーフ・バーセナウ)
詩二十億光年の孤独｜高校 (谷川俊太郎)
説明文・論説人間の権利への目ざめ (村井実)
説明文・論説日本文化の根底にあるもの (石田英一郎)
説明文・論説日本人のコミュニケーション (加藤秀俊)
小説・戯曲仁王 (夏目漱石)
説明文・論説脳と人間 (時実利彦)
説明文・論説日本語の特質 (遠藤嘉基)
説明文・論説日本の美の伝統 (池田亀鑑)
児童文学ノボルとソイツ (山中恒)
詩菜畑 (野長瀬正夫)
児童文学ノンちゃん (石井桃子)
児童文学野口英世と母 (奈街三郎)
詩にれの町 (百田宗治)
児童文学のろまなローラー (小出正吾)
児童文学なかよし名人 (土家由岐雄)
説明文・論説日本文化について (石田英一郎)
随筆・随想野うさぎの耳 (高橋喜平)
小説・戯曲夏草冬濤 (井上靖)
詩南方少女 (神保光太郎)
児童文学二年生になったはるおくん (徳永寿美子)
詩野の小川 (尾崎喜八)
小説・戯曲ねこ (志賀直哉)
説明文・論説南極の不凍湖を見る (鳥居鉄也)
説明文・論説日記について (加藤秀俊)
説明文・論説「奈良の春」鑑賞 (吉田精一)
説明文・論説日本語をたいせつに (小川芳男)
説明文・論説日本語の詩歌 (久松潜一)
小説・戯曲人間は皆兄弟 (チャーリー・メイ・サイモン)
詩春の詩－野原に寝る (萩原朔太郎)
小説・戯曲人間の尊さを守ろう (吉野源三郎)
説明文・論説庭の余韻 (谷口吉郎)
詩夏草 (三好達治)
説明文・論説「人間らしさ」ということ (岸田国士)
説明文・論説日本語の特色 (江湖山恒明)
児童文学二宮尊徳 (柴野民三)
随筆・随想新渡戸先生のこと (矢内原忠雄)
随筆・随想熱砂の国－イラク－ (辻豊)
小説・戯曲人間の仕事 (レフ・ニコラエヴィッチ・トルストイ)
説明文・論説人間のことば (熊沢龍)
説明文・論説日本語の主語 (三上章)
説明文・論説日本文学の流れ (高木市之助)
詩奈良の春 (阪本越郎)
説明文・論説ニュース (日本放送協会)
小説・戯曲乗合自動車 (井伏鱒二)
小説・戯曲悩みとあこがれ (寺田太郎)
説明文・論説日本文化と中国文化 (長谷川如是閑)
説明文・論説日本の芸術 (岩村忍)
説明文・論説眠りの研究 (塩谷宗雄)
随筆・随想仲間はずれ (串田孫一)
詩冬・野ばらの実 (八木重吉)
説明文・論説熱砂にころがって (石森延男)
説明文・論説流れ星 (鈴木敬信)
説明文・論説なんでも反対さ (田辺まもる)
小説・戯曲人形の家 (キャサリン・マンスフィールド)
説明文・論説南極越冬記 (立見辰雄)
説明文・論説日本語の特質 (服部四郎)
説明文・論説なぞを解く喜び (石原純)
説明文・論説ニュースとは何か (永島寛一)
説明文・論説人間と自然 (石原純)
説明文・論説能と狂言 (小山弘志)
説明文・論説日本の美 (中井正一)
随筆・随想野島崎燈台をたずねて (秋山ちえ子)
小説・戯曲にんじん (ジュール・ルナール)
随筆・随想夏の小半日 (寺田寅彦)
説明文・論説農に生きぬいた人（光を掲げた人々） (ＮＨＫ編)
説明文・論説人間は新しい品種を作る (足田輝一)
詩鯰 (高村光太郎)
説明文・論説日本語の混乱 (岩淵悦太郎)
詩野空に白く (丸山薫)
説明文・論説のびたきの巣 (アンリ・ファーブル)
小説・戯曲入学試験 (ヘルマン・ヘッセ)
詩虹の歌 (ウィリアム・ワーズワース)
説明文・論説日本の文芸 (岡崎義恵)
説明文・論説日本語とフランス語 (片岡美智)
説明文・論説ニュースの放送 (内村直也)
説明文・論説日本語をたいせつにしよう (内村直也)
随筆・随想日記について (串田孫一)
説明文・論説日本の古典文学 (風巻景次郎)
随筆・随想南極越冬記 (西堀栄三郎)
説明文・論説日本文学の歴史 (風巻景次郎)
随筆・随想日本人の話し方について思うこと (湯川秀樹)
説明文・論説日本列島のなぞ (日下実男)
小説・戯曲なめとこ山のくま (宮沢賢治)
随筆・随想熱帯魚 (寺田寅彦)
児童文学なまず (奈街三郎)
児童文学なわしろ (石井桃子)
児童文学にわか雨 (正善達三)
随筆・随想人間の本分 (五十嵐祐宏)
説明文・論説学び方の科学：問題の解き方 (相良守次)
説明文・論説日記について (槇本楠郎)
随筆・随想日本への期待 (ウィーラー)
説明文・論説人間・ことば・文字 (寒川道夫)
随筆・随想日記の思い出 (串田孫一)
随筆・随想日記 (夏目漱石)
説明文・論説日記のつけかた (久米正雄)
説明文・論説日本語の改革 (土岐善麿)
小説・戯曲南氷洋の鯨とり（捕鯨船） (きだみのる)
小説・戯曲夏のくつ (川端康成)
随筆・随想日本人にはこういうところがある (岸田国士)
児童文学二度と通らない旅人 (小川未明)
詩野いばらの実 (八木重吉)
説明文・論説日本の詩と西洋の詩 (神保光太郎)
説明文・論説日本のめずらしい動物 (戸川幸夫)
小説・戯曲農民画家ミレー (ロマン・ロラン)
説明文・論説日本のふるさと (富永次郎)
随筆・随想南極の話 (朝比奈菊雄)
児童文学なんのおとでしょう (正善達三)
児童文学二ひきのかえる (新美南吉)
随筆・随想人間の生き方 (小川未明)
説明文・論説奈良 (関忠夫)
児童文学なきごえ (平塚武二)
小説・戯曲にわか雨 (斎田喬)
説明文・論説日本の民謡 (古谷綱武)
随筆・随想なた (幸田文)
随筆・随想能登だより (藤原与一)
随筆・随想のうぜんかずら (寺田寅彦)
詩にわ (大関松三郎)
随筆・随想沼のほとり (中勘助)
小説・戯曲南極のスコット (中野好夫)
説明文・論説ニュースとは (津田亮一)
随筆・随想奈良見学 (北川桃雄)
随筆・随想夏秋のおもむき (宮城道雄)
小説・戯曲南極の白瀬隊長 (新田次郎)
説明文・論説日本語について (ノエル・ヌエット)
説明文・論説日記のつけ方 (久米正雄)
説明文・論説日本の詩の歴史と鑑賞 (神保光太郎)
小説・戯曲なだれ (真船豊)
説明文・論説「なだれ」について (近江浩一)
随筆・随想入学式 (馬場四郎)
説明文・論説日記の書き方 (槇本楠郎)
随筆・随想のら犬とわたくし (小堀杏奴)
説明文・論説日記の書きかた (寒川道夫)
詩なぎさで網を引いている (山村暮鳥)
小説・戯曲なだれ (井伏鱒二)
随筆・随想南欧空の旅 (北村喜八)
小説・戯曲泣き笑い (国木田独歩 秋山雪雄脚色)
小説・戯曲人間の平安 (伊藤整)
説明文・論説ならわしとことば (倉田一郎)
詩日本の花 (大木惇夫)
説明文・論説野口英世を世に出した人々 (加藤常吉)
児童文学ノーベル伝 (高橋巳寿衛)
説明文・論説人間の始まり（ギリシャ神話） (呉茂一)
詩夏の詩－夏の朝 (室生犀星)
随筆・随想乗鞍の四季 (猪谷六合雄)
説明文・論説日記をつけるときの注意 (久米正雄)
説明文・論説日本一の工夫 (安楽庵策伝)
詩野薔薇 (ゲーテ)
詩日本の空 (丸山薫)
説明文・論説日常の美 (谷口吉郎)
詩なぎさ (山村暮鳥)
児童文学ないかないか (栗原一登)
説明文・論説夏の野道 (本田正次)
児童文学日本のおもかげ (石森延男)
説明文・論説日本語の来歴 (藤原与一)
説明文・論説日本語の中の外国語 (神保格)
随筆・随想人間性の畏敬 (天野貞祐)
小説・戯曲中浜万次郎 (石原時雄)
説明文・論説なぞの文字 (粟田賢三)
説明文・論説ノーベルの生涯 (白井俊明)
説明文・論説日記の効用と書き方 (久米正雄)
随筆・随想日本人の生活 (湯川秀樹)
説明文・論説日記を焼く (内村直也)
小説・戯曲人間エジソン (沢田謙)
説明文・論説日本の文学 (久松潜一)
説明文・論説長崎から江戸へ (神崎清)
随筆・随想南氷洋の捕鯨（南氷洋捕鯨の半年） (細川宏)
随筆・随想日曜日 (天野貞祐)
児童文学入道雲 (金子欣哉)
詩人間の神 (山村暮鳥)
説明文・論説能と歌舞伎 (ジュリアーナ・ストラミジョリ)
説明文・論説夏目漱石と森鴎外 (片岡良一)
随筆・随想日記から小説へ (中島健蔵)
説明文・論説奈良から京都へ (関野克)
説明文・論説農業日本 (エドマンド・ブランデン)
児童文学ねずみのかくれんぼ (落合聡三郎)
詩波がざんぶりこ (野口雨情)
児童文学波にさく花 (吉江喬松)
児童文学なつかしい音 (栗原一登)
説明文・論説日記 (田中末広)
小説・戯曲伸びじたく (島崎藤村)
説明文・論説人間を守る火 (北野道彦)
随筆・随想日本の風景 (ブルーノ・タウト)
随筆・随想入学のよろこび (馬場四郎)
随筆・随想ならの若葉 (佐藤垢石)
説明文・論説日本スポーツの祖父 (木村毅)
説明文・論説日本文と漢文 (長沢規矩也)
小説・戯曲女峰の谷 (田山花袋)
随筆・随想日記雑話 (谷川徹三)
小説・戯曲南京のつぼ (柴田鳩翁)
説明文・論説なぜなぜ問答 (長岡規矩雄)
小説・戯曲日曜日 (志賀直哉)
随筆・随想夏休み (幸田文)
小説・戯曲夏から秋に移る山 (三上慶子)
説明文・論説日本の屋根 (柳田国男)
随筆・随想野菊の手帳 (森田たま)
説明文・論説なぞはどうして解かれたか (粟田賢三)
随筆・随想人間は道具ではない (金森徳次郎)
随筆・随想鶏二へ (島崎藤村)
説明文・論説農業のめばえ (北野道彦)
説明文・論説人間は時間を得た (北野道彦)
説明文・論説ニュートン (石原純)
児童文学ねずみの話 (光吉夏弥)
説明文・論説日本文と漢文 (五十嵐力 長沢規矩也)
随筆・随想なぞ (木々高太郎)
詩なわはね (白鳥省吾)
説明文・論説日本語を省みて (市河三喜)
詩波うちあがる (北原白秋)
詩日光 (北原白秋)
児童文学なまえ (輿水実)
児童文学二年生になった日 (徳永寿美子)
詩夏がすみ (三木露風)
詩夏の川岸 (川路柳虹)
随筆・随想ナイルをさかのぼる (牧野英一)
随筆・随想なぜ勉強するのか (緒方富雄)
随筆・随想日本を去るに臨んで (サイラス・イウッズ)
随筆・随想人間という中心と、それよりも〈軽い命〉｜高校 (金森修)
説明文・論説なぜ多様性が必要か｜高校 (福岡伸一)
小説・戯曲鍋セット｜高校 (角田光代)
説明文・論説「内的成長」社会へ｜高校 (上田紀行)
説明文・論説日本語は非論理的か｜高校 (野矢茂樹)
随筆・随想