ある〈共生〉の経験から｜高校 (石原吉郎)

ある〈共生〉の経験からは石原吉郎によって書かれた随筆です。高等学校（文学国語、現代文Ｂ）の教科書に採用されています。

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ある〈共生〉の経験からの概要

項目	データ
あらすじ(要約)・冒頭(書き出し)	自然界で行われる共生は、生きるか死ぬかの瀬戸際で始まり、一旦始まれば強固に持続するしかないものとなる。これは連帯の中の孤独を示す。　私は戦後にシベリア抑留を経験し、収容所で抑留者が極度の飢えにさらされる中で、食事の公平な分配に際して他人と組になる体験をする。食事の取り分について相手を強く憎みつつも、ひとたび強制労働で良い工具を確保するときや、支給された一枚の毛布で最大に暖かく寝るには、その相手と連帯しなくてはいけなかった。憎悪すら承認しあった上での連帯が、孤独というものの真の姿だ。　繰り返される連帯と解体の中で、存続するのは一人の人間の孤独だ。その先に、一つに秩序が存在することを信じられる。（308文字） ChatGPTでもっと簡単にまとめられます。（3～10秒後にボタンの下に赤文字で表示されます）
筆者の主張(考え)
主な登場人物
結末(末尾)・結論
文章種別	随筆
感想(例)

ある〈共生〉の経験からは 1999 年の高等学校の教科書から採用されました。

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筑摩書房

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