動物園でできること｜中二 (奥山英登)

動物園でできることは奥山英登によって書かれた説明文です。中学二年生の教科書に採用されています。

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動物園でできることの概要

項目	データ
あらすじ(要約)・冒頭(書き出し)	動物園には、人々に対して楽しみの場の提供と学びの場の提供という役割がある。動物園にいる動物を通じて野生動物や自然環境を学ぶには、単なる「触れ合い」や動物ショーの見物はそぐわない。そこで、筆者の勤務する動物園で行われているオラウータンの展示環境やペンギンの散歩、エゾシカの展示を事例として、学びの場の実践方法を紹介したい。野生本来の行動をできるだけ再現した展示で人々が感動した体験は、彼ら動物の環境を守りたいという気持ちを引き起こし、学びの場になる可能性を広げてくれるに違いない。（239文字） ChatGPTでもっと簡単にまとめられます。（3～10秒後にボタンの下に赤文字で表示されます）
筆者の主張(考え)	野生本来の行動をできるだけ再現した展示で人々が感動した体験は、彼ら動物の環境を守りたいという気持ちを引き起こし、学びの場になる可能性を広げてくれる
主な登場人物	ー
結末(末尾)・結論	ぜひ色々な動物園を訪ねてほしい。そこで楽しみ、学んでほしい。それこそが、野生動物と私たち人間が幸せに共存する道を開くと信じている。
文章種別	説明文
感想(例)

動物園でできることは 2016 年の中学二年生の教科書から採用されました。

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※リンク先は当サイトと無関係です