「文殊の知恵」の時代｜中三 (北川達夫)

「文殊の知恵」の時代は北川達夫によって書かれた説明文です。中学三年生の教科書に採用されています。

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「文殊の知恵」の時代の概要

項目	データ
あらすじ(要約)・冒頭(書き出し)	「三人寄れば文殊の知恵」ということわざがあるが、素晴らしい知恵を生みだすには三人が独自の視点で徹底的に検証することが求められる。その時には、違いにより衝突も矛盾も起こり、難しい作業だ。しかし近年は、社会が急速に変化して問題が複雑になり、様々な立場の人が様々な視点で検証し、協力して解決策を見出していかなければならない。検証に際しては、違いを恐れずに尊重する一方で、違いを活用することを考えるべきだ。これでのみ、文殊の知恵を生みだすことができる。（222文字） ChatGPTでもっと簡単にまとめられます。（3～10秒後にボタンの下に赤文字で表示されます）
筆者の主張(考え)	近年は、社会が急速に変化して問題が複雑になり、様々な立場の人が様々な視点で検証し、協力して解決策を見出していかなければならない
主な登場人物	ー
結末(末尾)・結論	今の時代に必要とされているのは、違いを認めて活用する力、違う考えの人と協力して一緒に考える力なのである。
文章種別	説明文
感想(例)

「文殊の知恵」の時代は 2012 年の中学三年生の教科書から採用されました。

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「文殊の知恵」の時代のテスト対策や、プリント・ワークブック宿題対策のサイトを紹介します。

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